AR
EN
-
التصنيف
تطويري
-
حضوري
1700 ريال
مهارات وطرق وقياس مخرجات التعلم
يهدف البرنامج التدريبي "كفاءات إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات" إلى تعزيز مهارات المشاركين في إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات وتحسين فعالية العملية التعليمية. يتم توفير هذه المهارات والطرق وأدوات القياس في إطار تدريبي شامل يشمل العديد من النشاطات
محتوى البرنامج المفتوح
اضغط هنا استعراض وتحميل المحتوى المفتوح
تفاصيل الدورة
تفاصيل البرنامج التدريبي
يهدف البرنامج التدريبي "كفاءات إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات" إلى تعزيز مهارات المشاركين في إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات وتحسين فعالية العملية التعليمية.
يتم توفير هذه المهارات والطرق وأدوات القياس في إطار تدريبي شامل يشمل العديد من النشاطات التدريبية والتطبيقية والتفاعلية، ويتم توفير الدعم اللازم للمشاركين لتطبيق هذه المهارات والطرق والأدوات في العملية التعليمية.
أهداف البرنامج التدريبي
سيكون كل مشارك في نهاية الدورة قادراً على:
1. تطوير مهارات المشاركين في تصميم الخطط الدراسية وتحديد المحتوى الدراسي الذي يتناسب مع احتياجات الطلاب المتعددي الثقافات ويشجع على التفاعل والتعلم النشط.
2. تحسين مهارات المشاركين في استخدام أساليب وتقنيات تعليمية حديثة وفعالة لتحقيق أهداف التعلم وتعزيز مهارات الطلاب المتعددي الثقافات في التعلم والتفاعل.
3. تحسين مهارات المشاركين في التواصل مع الطلاب المتعددي الثقافات وتطوير قدراتهم على التعامل مع الاختلافات الثقافية وتفاعل مع الطلاب بفعالية.
4. تطوير مهارات المشاركين في تحليل وتقييم أداء الطلاب المتعددي الثقافات وتحديد نقاط القوة والضعف وتحديد الخطط التحسينية اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية.
5. تحسين مهارات المشاركين في قياس مخرجات التعلم وتحليل البيانات المتعلقة بالأداء وتحديد مستوى تحقيق الأهداف التعليمية وتقييم فعالية العملية التعليمية.
6. تطوير مهارات المشاركين في التعلم المستمر والتطوير المهني والاستفادة من الأبحاث والممارسات الحديثة في مجال إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات.
محتوى البرنامج التدريبي
المحور الأول: فهم مخرجات التعلم
o التعريف بمخرجات التعليم وأهميتها.
o الفرق بين مخرجات التعلم والأهداف التعليمية.
o أمثلة على مخرجات التعلم في العملية التعليمية.
المحور الثاني: مهارات وطرق تحقيق مخرجات التعلم
o الأدوات والتقنيات المستخدمة لتحقيق مخرجات التعلم.
o كيفية تطبيق مهارات وطرق فعالة لتحقيق مخرجات التعلم.
o تطبيق عملي لتحقيق مخرجات التعلم.
المحور الثالث: قياس مخرجات التعلم
• الأدوات والتقنيات المستخدمة لقياس مخرجات التعلم.
• كيفية تطبيق قياسات فعالة لمخرجات التعلم.
• تطبيق عملي لقياس مخرجات التعلم
الفئة المستهدفة
• المدرسون والمعلمون والمشرفين التربويين الذين يعملون في مدارس تستقبل طلاباً متعددي الثقافات.
• المدراء التربويون والمسؤولين عن إدارة المدارس والمؤسسات التعليمية.
• الباحثين والأكاديميين الذين يهتمون بمجال إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات.
• العاملين في مجال التدريب والتطوير الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم في إدارة التعلم لطلاب متعددي الثقافات.
• المهتمين بمجال تعليم اللغة الثانية للطلاب المتعددي الثقافات.
معلومات الدورة
- تاريخ بداية الدورة : 0621-06-29
- مدة الدورة : 3
- ساعات الدورة: 3
- عدد المقاعد: 30
- ايام الدراسة : من الأحد الي الأحد
- وقت الدورة : بداية الوقت - نهاية الوقت
- فترة التدريب: صباحي
- نوع التدريب: حضوري
مدربين الدورة
Taleem for Training Trainers
Taleem for Training Trainers